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動物和殼斗科間的關係,利用扭轉環帶,讓遊客動手拿起來看,增加介紹的可看性。
在湖邊可見的鳥類蛋介紹,以實物大小呈現。
蟬幼蟲生活在土中,不易見到。用圖中的方式讓遊客能動手把幼蟲從土中帶到地面上,增加了趣味性。
應該是介紹兩性花雌雄蕊不同時間成熟的生殖方式吧。
就是因為看了這個部份的介紹,在隔天去湖畔西側步道才能辨認出瑩光蕈,這是蕈類的介紹。
夏季在林床可見的植物
讓我殘念的一本書,有中文的對照名稱,但……只有最後一本,就是樣本這一本,館方人員還問我明天還會到休屋嗎?
可惜…我己經要下山了…原本還巴望著第二天接駁巴士會停一下這裡,只要五分鐘內我就可以奔到這裡,買好這本書…結果,
司機只看了一眼巴士站內沒有等車的人,就順順的開往下一站了…傻眼啊。
十和田湖的形成模形,地面上的是整個十和田湖山區的空照圖
強烈懷疑宮崎駿的山獸神靈感來自這種動物。
寄生植物的形成,原本並沒有特別注意,但館方用了一個特別的方式,將鳥類及寄生植物的名稱貼在視野可及的高度,
再以箭頭延伸上高及屋頂的樹木上,讓我很驚豔於這種方式。給100分。
其實看得出來會進來的遊客很少,但有遇到一團國小的戶外教學,如果下次大家來到了十和田湖休屋,別忘了進來看看,對十和田湖、奧入瀨溪的生態多一些的認識。
這裡就在JR巴士站的對面而已。
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